Programa TIC y Educación Básica del Área de Educación de UNICEF ArgentinaVigente

6 septiembre 2013
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El Área de Educación de UNICEF Argentina presenta una primera serie de trabajos que se han realizado en el marco del Programa TIC y Educación Básica

Este programa tiene por objeto producir información relevante que contribuya al proceso de integración de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en el sistema educativo. Dicha integración es concebida como un factor estratégico clave para la construcción de una oferta educativa de calidad para todos.

Ejes de análisis:

  • La gestión de las políticas TIC en educación
  • Al análisis de la integración de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje, particularmente en las escuelas de nivel primario y secundario.

En esta primera entrega se presentan ocho trabajos. En primer lugar, cuatro estudios de casos nacionales (Argentina, Chile, Perú y Uruguay) referidos a los proyectos de integración de TICs en los sistemas educativos, analizados desde el punto de vista de la gestión, la toma de decisiones y la articulación entre los diferentes actores que participan de dichos programas. En segundo lugar, se introducen cuatro estados del arte sobre temas centrales a la integración de estas políticas en la educación básica.

Gestión de Políticas TIC y Educación Básica

  • Las políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina: CASO ARGENTINA
  • Las políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina: CASO CHILE
  • Las políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina: CASO PERÚ
  • Las políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina: CASO URUGUAY

Integración de Políticas TIC y Educación Básica: estados del arte

  • Estado del arte sobre la gestión de las políticas de integración de computadoras y dispositivos móviles en los sistemas educativos
  • Televisión, Internet y educación básica
  • Integración de TIC en los sistemas de formación docente inicial y continua para la Educación Básica en América Latina
  • Desarrollo cognitivo involucrado en los procesos de aprendizaje y enseñanza con integración de las TIC

Podrá acceder a estas publicaciones a través del siguiente link: http://www.unicef.org/argentina/spanish/resources_10848.htm

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