Ciclo de Desarrollo Profesional Docente. El Aprendizaje Inclusivo y EfectivoVigente

El Departamento de Educación de la UCA invita a docentes de Nivel Inicial y Primario a participar del Ciclo de Talleres de Capacitación sobre el Modelo de Aprendizaje Inclusivo y Efectivo (AIE), basado en aptitudes. Este nuevo enfoque promueve el desarrollo progresivo de aptitudes fundamentales para el ejercicio de la docencia: la comunicación, la gestión efectiva, el diagnóstico, la conceptualización y la interacción inclusiva. Tiene en cuenta tres ideas articuladoras:

• el conocimiento es inseparable de su aplicación; los estudiantes deben poder pensar y actuar flexiblemente con lo que saben;
• las aptitudes son combinaciones complejas de conocimientos, valores, disposiciones, habilidades y percepciones;
• la evaluación es parte integral del aprendizaje, como mecanismo tanto para ayudar a los estudiantes a aprender como para validar sus logros.

Al finalizar cada taller, los docentes habrán realizado ejercicios poniendo en práctica las cinco aptitudes del perfil docente y habrán diseñado propuestas de aula que podrán luego poner en práctica en sus escuelas.

Los talleres consistirán en una reflexión y análisis de la práctica diaria de los participantes del curso. A su vez, se combinarán espacios de presentación de temáticas a profundizar, con espacios para discusiones y preguntas, y espacios para realizar ejercicios prácticos sobre cómo aplicar distintos elementos del nuevo enfoque.

Los talleres estarán a cargo de docentes del Departamento de Educación, bajo la coordinación de Gabriela Azar, Cecilia Oubel, Inés Aguerrondo y Andrea Samper.

Objetivos

• Profundizar y desarrollar prácticas docentes según el enfoque de Aprendizaje Inclusivo y Efectivo (AIE).
•  Difundir el Aprendizaje Inclusivo y Efectivo sobre la mejora de la práctica docente.
• Generar espacios de diálogo y de trabajo efectivo entre docentes para promover la mejora de los aprendizajes.