Primera Jornada de Reflexión sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Lenguas Extranjeras en San Martín, Provincia de Buenos AiresFinalizado
11 septiembre 2017Compartir por email
Organiza: Programa de Lenguas de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM)
Fecha: 10 de octubre de 2017, de 14 a 18 h
Lugar: Sede Manuel Belgrano, Peatonal Belgrano 3563, San Martín, Provincia de Buenos Aires
Inscripción: online
Actividad gratuita
A 15 años de su creación, el martes 10 de octubre el Programa de Lenguas realizará una jornada de ponencias sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras. Será de 14 a 18 en la Sede Manuel Belgrano. Requiere inscripción previa.
La enseñanza y el aprendizaje de una lengua supone una complejidad multidimensional y constituye, a su vez, una actividad personal y social en la que se desarrollan diversos enfoques y estrategias metodológicas. En el transcurso de la jornada se abordarán criterios y reflexiones comunes a partir de las particularidades de cada lengua.
El Programa de Lenguas UNSAM emitirá certificados de asistencia.
Programa
14:00-14:30 | Acreditación
14:30 | Presentación de la jornada por parte de la directora del Programa de Lenguas, Gabriela Alemani
14:45-15-30 | Primer bloque: Reflexiones acerca de la enseñanza de lenguas extranjeras (coordina Paula Giménez)
- Fernando Córdoba: “El aprendizaje de lenguas extranjeras desde una óptica no tradicional. Pinceladas sobre un enfoque neurolingüístico. Algunas curiosidades del aprendizaje de la lengua alemana”
- Thiberio Arruda: “El portugués brasileño como lengua extranjera y su inserción en Argentina”
- Jaime Szuster: Reseña del artículo de Marta Baralo sobre “La adquisición de una lengua extranjera”.
15:45-16:20 | Segundo bloque: El uso de las TIC en la enseñanza de lenguas extranjeras (coordina Gabriela Alemani)
- Sandra Rea, Ana Beceyro y Nancy Moffo: “Una imagen vale más que mil palabras: el uso de medios audiovisuales en la enseñanza de lenguas extranjeras”
- Verónica Hopp: “Una experiencia en el uso de las TIC en el aula de español como ELSE”.
16:20-16:40 | Refrigerio
16:40-17:15 | Tercer bloque: El aula como espacio motivador en el aprendizaje de lenguas extranjeras (coordina Mónica Bologna)
- Paula Giménez: “Cooperative Learning: la cooperación y los estudiantes adultos en los cursos de idioma para extranjeros”
- Analía Da Silva Moura: “Inserción y lenguas extranjeras: Inclusión de alumnos con capacidades especiales en el Programa de Lenguas UNSAM”
17:20-18:10 | Cuarto bloque: Algunas reflexiones didácticas relativas a la enseñanza de lenguas extranjeras (coordina Mónica Bologna)
- Gabriela Alemani: “El rol de la gramática: Las concepciones docentes de enseñanza de gramática en el idioma inglés como lengua extranjera y las
prácticas universitarias” - Equipo de italiano: “Criterios en la elección de libros de texto en la enseñanza de lenguas extranjeras: la experiencia del Departamento de Italiano del PLU”
18:10-18:40 | Espacio para preguntas (coordina Paula Giménez)
18:40 | Cierre y sorteo de textos en lengua extranjera