Taller «Datos abiertos y Big Data en la currícula escolar: Herramientas educativas para análisis y visualización de datos»Finalizado

Destinatarios:

Docentes y directivos de Primaria (a partir de 6to grado) y Secundaria. No se requiere experiencia previa.

Introducción:

Hoy vivimos en la era de los datos. Los dispositivos que utilizamos (celulares, computadoras, asistentes personales de salud, etc.), todo el tiempo están generando datos.

Cuando hacemos ejercicio, viajamos, cuando compramos algo, hasta cuando respiramos estamos generando datos. En el entorno que nos rodea hay sensores que registran todo tipo de actividad. Los gobiernos generan datos y muchos de esos datos están abiertos a disposición del público.

Los datos están en todos lados y se hace necesario contar con las herramientas y estrategias para formar
ciudadanos del siglo XXI capaces de utilizar los datos con una mirada crítica.

Objetivos:

• Comprender el concepto de datos y datos abiertos
• Conocer una herramienta educativa en español, pensada para estudiantes a partir de 6to grado para el análisis y visualización de datos
• Integrar el análisis, la visualización y la interpretación de datos en proyectos escolares a partir de 6to grado.

Contenidos:

• Datos y datos abiertos. ¿Dónde podemos encontrar datos abiertos? Formato de datos para la visualización.
• Herramientas educativas en español para la visualización de datos
• Formas de visualización de datos. Creación de datos propios.
• Integración curricular del análisis y la visualización de datos en ciencias naturales y sociales, en economía y otras disciplinas.

Modalidad de trabajo:

Taller con computadora (cada asistente puede traer su netbook/notebook)

Arancel: $1.800

Consulte régimen de becas y descuentos por teléfono al 4725-6961 de 9:00 a 13:00 hs. o por mail a actualizaciondocente@udesa.edu.ar