Curso: Leer es incluir – La lectura como estrategia para volver a la escuelaFinalizado

Objetivos:
• Brindar una herramienta al servicio de la reflexión sobre los paradigmas que sustentan las prácticas educativas docentes relacionadas con la lectura en voz alta, la lectura compartida en el aula, la biblioteca y que dicha práctica vuelva a instalarse en la escuela.
• Desarrollar el gusto por la lectura y valorizar el libro como medio para el conocimiento del mundo.
• Promover el respeto por las diferencias lingüísticas en el marco de la diversidad cultural.

Cronograma tentativo:

1° Módulo – 27/28 de Agosto de 18 a 22 y de 09 a 13
2° Módulo – 03/04 de Setiembre de 18 a 22 y 09 a 13
3° Módulo – 10/11 de Setiembre (semipresencial – 12 horas)
4° Módulo – 17/18 de Setiembre de 18 a 22 y de 09 a 13
5° Módulo – 24/25 de Setiembre de 18 a 22 y de 09 a 13
6° Módulo – 01/02 de Octubre de 18 a 22 y de 09 a 13
7° Módulo – 08/09 de Octubre de 18 a 22 y de 09 a 13
8° Módulo – 15/16 de Octubre (semipresencial – 12 horas)
9° Módulo – 22/23 de Octubre de 18 a 22 y de 09 a 13
10° Módulo – 29/30 de Octubre de 18 a 22 y de 09 a 13
11° Módulo – 05/06 de Octubre de 18 a 22 y de 09 a 13
12° Módulo – 12/13 de Noviembre – Presentación y Evaluación Final

Aranceles:
Cupo: 50 participantes
– 20 cupos. Profesores de la Escuela Italiana – 3 cuotas de $70 – Pago contado $180.00
– 15 cupos. Estudiantes 3 cuotas de $90 – Pago contado $240,00
– 15 cupos. Profesionales 3 cuotas de $100 – Pago contado $300,00

Se entregarán certificados homologados según Resolución de Puntaje Nro. 0265/09
Puntaje otorgado: 0,3750 puntos

Más información:
http://bit.ly/9U616b