El Camino hacia una Escuela más SustentableFinalizado

Introducción
La crisis ambiental y la certeza de estar viviendo en un entorno regido por un modelo insustentable generó en poco más de cuatro décadas el desarrollo de la educación ambiental. Un ámbito de acción y conocimiento, heterogéneo en sus propósitos y estrategias, que pretende básicamente promover actitudes pro-ambientales en los grupos sociales y en los individuos.

Contenidos
En esta presentación analizaremos en particular el Programa Agenda 21 Escolar de Barcelona, explicando qué hacen las escuelas infantiles (0-6 años), primarias y secundarias de la ciudad así como los servicios y recursos que reciben del Municipio para implementar sus programas. El propósito es generar un diálogo que ayude a contextualizar los principales ejes conceptuales del Programa a otras realidades.

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Universidad de San Andrés – Escuela de Educación
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