“Aspectos Neurales y Psicolingüísticos de la Lectura”Finalizado

En el marco del Acuerdo Paritario entre la UNMdP y la Agremiación Docente Universitaria Marplatense, se dictará un nuevo Curso Gratuito de Formación y Capacitación Docente.

La lectura no sólo permite la adquisición de conocimientos sobre el mundo mediante la extracción de la comprensión de la palabra escrita, sino también el desarrollo cognitivo del individuo, que es acelerado y profundizado con la incorporación de la habilidad lectora. Sin embargo, el estudio de la competencia lectora universal no es una tarea sencilla, tanto metodológica como políticamente. Además de su importancia social y política, la lectura es un centro de invención cultural que da formas diferentes al lenguaje oral y que requiere de una acción de enseñanza formal para ser adquirida de forma plena. Los estudios de neurociencia cognitiva de las últimas décadas consideran que la lectura depende de adaptaciones de circuitos cerebrales, hipótesis que se constituye en un nuevo aspecto que necesita ser objeto de estudios académicos y de formación por parte de los profesionales relacionados al área de la lectura. Objetivos: Discutir los aspectos neurales y psicolingüísticos de la lectura, con énfasis en el desenvolvimiento de la comprensión lectora en sus dimensiones morfosintácticos, semánticos y pragmáticos. Presentar las bases neurales de lectura y su interacción con los aspectos culturales y psicolingüísticos. Realizar actividades prácticas relacionadas con las temáticas desarrolladas en el curso.

Prof. Dra. Ángela Chuvas Maschold

 

Universidad Nacional de Mar del Plata
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