YMCA Líderes

Vocación de servicio y deseo de hacer del mundo un lugar mejor

Entre los principales aportes de la Asociación Cristiana de Jóvenes/YMCA a la comunidad se encuentra su contribución a la formación de líderes para la transformación social. Esta labor es inseparable de su Misión -buscar la vigencia de los valores de justicia, paz, amor, solidaridad y libertad-, y fruto del proceso iniciado en los días de su fundación, en 1844. Desde aquel momento se han diseñado y reformulado las estrategias y metodologías para llevar adelante la tarea garantizando la actualización permanente de la propuesta educativa.

La Institución sostiene un proceso de educación no formal acondicionado a las necesidadesde de cada participante. Esta organizado en cinco etapas. Todas son autónomas (es decir que se puede participar de cualquiera de ellas sin haberlo hecho de otras), articuladas y adaptadas a las características evolutivas de cada grupo etario. En las etapas organizadas con niños/as y adolescentes, se alienta la participación de la familia, que además debe dar su consentimiento para que los más chicos inscriban en el programa.

Primera etapa (Niños/as de 3 a 11 años) Formación del sustrato cultural

Segunda etapa (Pre-adolescentes de 12 y 13 años) Lideritos

Tercera etapa: (Adolescentes de 14 a 17 años) JuvenLíderes

Cuarta etapa: (Jóvenes de 18 a 28 años) Desarrollo Humano Sustentable / Dehus

Quinta etapa: (Adultos de 29 años en adelante) Dirigentes Adultos

FORMACIÓN DEL SUSTRATO CULTURAL: Durante la primera etapa (3 a 10 años), la Asociación crea junto a los/as niños/as un entorno socio-cultural facilitador de su desarrollo integral. Promueve su formación como personas con aptitudes para el ejercicio responsable de la ciudadanía, claridad respecto de sus valores y sentido de responsabilidad en lo personal y social. Esta etapa esta subdividida por edades: 3-5; 6-7; 8-9 y 10-11 años. A lo largo de las mismas se aumenta progresivamente la variedad, intensidad y complejidad de las actividades. Estas son deportivas, sociales, culturales y campamentiles. (Servicio habilitado solo para Asociados). Para más información sobre este punto, envíar un mail a chicos@ymca.org.ar

LIDERITOS: La segunda etapa (12 y 13 años), se propone crear un escenario pedagógico que potencie las inclinaciones solidarias en los/as participantes. Aquellos pre-adolescentes que opten por sumarse compartirán momentos de acción y reflexión. Aplicando la metodología de formación experiencial, se genera un proceso que permite a los chicos asumir una praxis cotidiana solidaria –en su grupo de actividad regular-, realizar acciones especiales que les facilitan la integración con otras realidades y relacionarse con otras personas que trabajan en la misma dirección. Al mismo tiempo, reflexionar sobre sus vivencias prácticas entrando en dialéctica con los valores humanamente deseables. Este proceso de desarrollo del niño en su nuevo rol, es acompañado por un docente o líder mayor. (Servicio habilitado  para niñas/os que participen de cualquier expresión institucional, sea no no Asociados) -> amplia información

JUVENLÍDERES: La tercera etapa (14 a 17 años), apoya el proceso de consolidación de la personalidad de los participantes fomentando su compromiso con la comunidad de pertenencia. Provee herramientas para la comprensión de la dinámica grupal y para el  trabajo con grupos y en equipo. Se introducen además contenidos destinados a ampliar la comprensión de la realidad mundial, regional y nacional. Las actividades se organizan en dos áreas articuladas, una enfatiza los conocimientos y otra las habilidades. En la primera, se aborda un conjunto de contenidos teóricos útiles para el ejercicio responsable del liderazgo. La segunda, consiste en la participación solidaria en acciones y programas, a veces propios de la Institución y otros organizados en forma cooperativa con otros movimientos u organizaciones de la sociedad civil. En esta etapa, de gran compromiso práctico, toma relevancia en el mundo de la Asociación la participación de los líderes en las actividades de campamentos, tanto grupales como familiares.  Asimismo, en este momento en que la adolescencia es un período de gran vulnerabilidad, este tipo de actividades brinda contención y apoya el cuidado de la salud integral previniendo situaciones de abuso del alcohol, drogas, disfunciones alimentarias y violencia en general. (Servicio habilitado para Asociados, participantes de los programas institucionales y jóvenes presentados por miembros de la Asociación) -> amplia información

DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE (DEHUS): La cuarta etapa (18 a 28 años), se propone aportar a los participantes: 1º) Capacidad de estudio, análisis y proyección del contexto social, político, económico y cultural, sea este global, regional, nacional, local o comunitario, 2º) Capacidad de reflexión, esclarecimiento axiológico, adhesión o creación de otros paradigmas sostenidos en los valores de la Misión, diálogo, debate, argumentación e intercambio con pares y 3º) Capacitad de acción concreta sistemática y sistémica. (Servicio habilitado para Asociados, participantes de los programas institucionales, jóvenes presentados por miembros de la Asociación y de otras OSC, iglesias, partidos políticos, centros de estudiantes, etc.) -> amplia información

DIRIGENTES ADULTOS: La quinta etapa (29 años en adelante), aporta a los participantes herramientas que les faciliten el análisis profundo y permanente de la realidad, especialmente en un mundo tan dinámico como el actual. Al mismo tiempo se promueve la construcción de comunidad y se crean condiciones para que los Asociados encuentren en la Institución un espacio idóneo y efectivo para expresar su vocación solidaria. Esta etapa cuenta con un programa anual de capacitación. Es acompañado por diversos ciclos de formación y reflexión desarrollados junto a referentes sociales, políticos, económicos y culturales. (Servicio habilitado solo para Asociados) –> amplia información