Curso de posgrado: Desarrollo y aprendizaje motor en la infancia y adolescencia – Ciudad de Buenos AiresFinalizado

Destinatarios:
Médicos, kinesiólogos, otros profesionales de la salud, profesores, maestros y estudiantes de educación física, psicólogos, psicopedagogos, maestros y profesores de educación inicial, primaria, especial y/ o secundaria, entrenadores e instructores deportivos.

Requisitos de admisión:
– Título de nivel superior: universitario o de instituto superior.
– Constancias de formación en los temas de incumbencia de este curso.
– Constancias de experiencia y desempeño laboral en el área de la actividad física, ejercicio, deporte y recreación.

Objetivos:
Que los alumnos:
– Reconozcan la importancia del desarrollo y el aprendizaje motor en la niñez y la adolescencia como condición para una formación integral de los sujetos.
– Comprendan las bases conceptuales y los modelos que permiten explicar el desarrollo motor humano.
– Diferencien los cambios que se producen durante la evolución motriz humana, desde el periodo prenatal hasta la adolescencia.
– Analicen los factores endógenos y exógenos que influyen en desarrollo motor.
– Caractericen la evolución de las capacidades y habilidades a través del desarrollo motor.
– Conozcan los diferentes modos de explicar el aprendizaje motor y las particularidades del mismo en cada etapa evolutiva.
– Identifiquen la forma de intervención más adecuada en cada etapa del desarrollo motor.
– Estimen el aporte que la evaluación del desarrollo motor hace para una intervención oportuna y adecuada.

Más información:
http://www.favaloro.edu.ar/posgrado-de-curso-de-desarrollo-y-aprendizaje-motor-en-la-infancia-y-adolescencia-2012-cafdamo-12-240-3.html