I Jornada nacional de inclusión socioeducativa: «Propuestas de reingreso y formación laboral»Finalizado

Características generales
El Observatorio de Prácticas de Inclusión Educativa (OPIE) creado en diciembre de 2006, tiene por propósito recuperar los relatos de los actores que implementan acciones tendientes a dar respuesta al problema. Desde su creación, se ha centrado en la sistematización y difusión de experiencias, desde un enfoque colaborativo, de reconstrucción de los saberes de los agentes involucrados en las mismas.
La intención es recuperar los sentidos que los sujetos le otorgan a sus acciones describiendo qué sienten, piensan, expresan, valoran en las interacciones sociales que favorecen la inclusión. Es propósito fundamental de la jornada profundizar el debate público en torno a este aspecto.

Ejes temáticos
-Dispositivos didácticos de reingreso.
-Dispositivos pedagógicos de retención.
-Formación profesional y escuela secundaria.
-Gestión asociada para la retención y el reingreso.

Más información
Universidad Nacional de General San Martín
inclusion@unsam.edu.ar
www.unsam.edu.ar