Cerebros, ¡al aula!Vigente
20 mayo 2014 | Novedades del Mundo Educativo | PublicacionesEn una nueva nota, Diego Golombek, doctor en ciencias biológicas, profesor de la UNQ e investigador del Conicet, hace referencia a la importancia de los estudios en neurociencias. Esta vez, pone como ejemplo el actual desarrollo de los videojuegos educativos tales como el MateMarote, que Fundación Lúminis previamente publicó aquí.