Proponen un videojuego para alfabetizar en las escuelas mendocinasFinalizado

11 julio 2017 | |

La Dirección General de Escuelas presentó una propuesta pedagógica para trabajar con alumnos que tengan dificultades en lectoescritura y utilizar como herramienta de aprendizaje un videojuego. Esta iniciativa apunta para este año a la alfabetización de niños con sobreedad y, además, pretende verificar la utilidad de un videojuego en los procesos de aprendizajes bajo el …

Ver Mas

Educación Técnico-Profesional y Ciencia y Tecnología: claves para la autonomía económica de las mujeresFinalizado

10 julio 2017 | |

Organizan: FLACSO Argentina, UNESCO, CEPAL y Ministerio de Asuntos Exteriores de Noruega
Fecha: 17 y 18 de agosto de 2017
Lugar: Tucumán 1966, CABA
Destinatarios:  docentes y directivos de escuelas técnico-profesionales, investigadores y profesionales de la educación y los estudios de género y decisores de políticas en estos campos.
Inscripción: online
Actividad gratuita

Ver Mas