Didáctica en la escuela: el desafío de enseñar a comprender consignasFinalizado

Las Primeras Jornadas de Didáctica: “La comprensión de consignas”, organizadas por el Departamento de Aplicación de la  Facultad de Educación Elemental y Especial – “Escuela Carmen Vera Arenas”, constituyen un espacio nuevo de intercambio y generación de redes interinstituciones, que busca iniciar el debate sobre las particularidades de la enseñanza de esta competencia transversal, desde la sala de cuatro hasta la finalización de la secundaria.

Teniendo en cuenta que la Universidad lleva un largo tiempo realizando diversas propuestas de innovación para el logro de la articulación entre el Nivel Superior y el Nivel Secundario en el marco de la Educación Basada en Competencias, es que se propone acordar formas de innovación didáctica que acerquen de modo natural el desarrollo de los distintos niveles de competencias, desde la sala de cuatro años hasta la finalización del nivel secundario,  como un modo de contribuir para el ingreso y permanencia de los alumnos en el Nivel Superior.

Documento Adjunto: III Circular Jornadas de Didáctica

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