Animando a leer. Técnicas para animar la lectura

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En el campo de la enseñanza, las dinámicas ejercen un poder de atracción. Hoy, más que nunca, hay necesidad de utilizarlas para motivar a los niños y adolescentes a que lean especialmente, para generar en ellos el deseo de la lectura.Animando a leer tiene ese propósito claro: estimular mediante procesos divertidos el gusto por la …

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Aprendizaje y desarrollo de las competencias

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El nuevo reto educativo: formar personas competentes que actúen en los diversos escenarios y al mismo tiempo configuren sociedades más equilibradas. Esto implica una educación concebida como un proceso de promoción humana, orientada a nuevos y mejores modos de pensar y de actuar. Ser competente significa saber hacer las cosas y saber actuar con los …

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Ciudadanías en formación

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Los textos que se reúnen en este libro constituyen un invaluable aporte de quienes fueran conferencistas en la Cátedra Andina de Educación en Valores, auspiciada por la Organización de Estados Iberoamericanos OEI.Los problemas y temas de la filosofía contemporánea tratados aquí, incluyendo los que se centran específicamente en el mundo de la educación, superan la …

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Dos Lecciones Infernales

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Las Dos lecciones infernales, presentadas en 1588, fueron compuestas por el primer Galileo (todavía no copernicano) a pedido de la Adacemia Florentina, como parte de una tradición de estudios "científicos" sobre la ubicación, forma y tamaño del invierno que Dante concibió para la Divina Comedia. En un "Posfacio" que pone en contexto estos escritos, Matías …

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La trama de la desigualdad educativa. Mutaciones recientes en la escuela media

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El intento de tematizar y construir un orden de sentido con aquello que sucede hoy en las instituciones escolares es difícil y, por sobre todo, riesgoso. En un contexto en permanente des-configuración y reconfiguración es problemático definir las perspectivas de análisis, los temas para indagar y el instrumental teórico-conceptual con el cual llevar a cabo …

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