| Flora Perelman, Vanina Estévez | Aique
Este material brinda diferentes propuestas fundamentadas para articular el papel y las pantallas en las aulas, en la formación literaria del estudiante y del ciudadano. Ofrece recursos para enseñar la lectura, la escritura y la oralidad en medios digitales, desde los niveles macro hasta el uso pleno del corrector ortográfico y gramatical. A través del …
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Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías | Morduchowicz Roxana | Cúspide
Adolescencia, tecnología, educación y cultura ciudadana: sobre estos cuatro ejes se asienta Ruidos en la web para explorar un interrogante crucial: cómo se informan los jóvenes en un universo de saberes sin límites. La pregunta es asediada a partir de múltiples enfoques: desde la forma en que los chicos utilizan internet para las tareas escolares, …
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Didáctica General | Daniel Gentile, Daniel Stigliano | Homosapiens
Esta obra aborda cada uno de los enfoques didácticos cognitivistas: la enseñanza para el aprendizaje significativo, la enseñanza para la resolución de problemas, la enseñanza para el cambio conceptual y la enseñanza para las inteligencias múltiples. El eje organizador del texto es el aprendizaje grupal cooperativo que se describe a través de actividades con las …
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Áreas Curriculares - Arte, Educación Especial | Gusti
El libro más hondo y personal de Gusti, uno de los escritores e ilustradores más importantes de América Latina. En él, este autor nos abre las puertas de su corazón para hablarnos, con absoluta sinceridad, de su propia persona y de la relación que lleva actualmente con su hijo Mallko. Recurriendo a las más diversas …
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Educación Inicial, Formación Docente | Laura Benadiba | Novedades Educativas
Las preguntas y las distintas respuestas con las que los niños vienen a la escuela constituyen el punto de partida para la construcción del conocimiento, e incluyen diversidad de opiniones. En ese sentido, en este tomo se abordan las características de la metodología de la Historia Oral y su potencial educativo aplicado, por primera vez, …
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Educación Inicial | Mónica Kac, Silvia Brugnoni, Susana Gaitán | Novedades Educativas
El libro aporta una «Didáctica Lúdica y Grupal» para la enseñanza de las Ciencias Sociales en el Nivel Inicial. Este enfoque articula la enseñanza y el juego como prácticas transformadoras para promover la libertad y el desarrollo infantil. En los primeros capítulos se expone el posicionamiento teórico respecto de la enseñanza y el aprendizaje de …
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Áreas Curriculares - Ciencias Sociales, Formación Docente | Ana Victoria Vigón Ruffa, Carla Ottani, Lourdes Hisaguirre, Marta Magariños, Mónica Kac, Pablo Rosales, Silvia Brugnoni, Susana Bertorello | Novedades Educativas
Las formas de pensamiento de los niños pequeños, sus concepciones sobre el tiempo y sus ideas de «pasado», han justificado la presentación de los contenidos históricos bajo formas estereotipadas, infantilizadas, ajenas al conflicto y a un análisis crítico, alejando -en lugar de acercar- a los niños del conocimiento sobre el pasado. Aunque todavía perduran algunas …
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Formación Docente | Amalia Van Aken, Andrea Visconti, Cristina Pizarro, Diana Urcola, Elsa Godoy, Emilio López, Gerardo A. Suárez, Graciela E. Rassio, Graciela Paulic, Jennifer Guevara, Laura Vasta, Liliana Maltz, Magali Milmaniene, María Cristina Díaz, María Renée Candia, Mónica Kac, Mónica Maldonado, Mónica Paulino, Natalia Vázquez, Patricia Cesca, Silvia A. Cialdella, Vilma Carou | Noveduc
En el marco del congreso «Concepciones y prácticas educativas en el Nivel Inicial y en la Formación Docente», que se desarrolló en el Instituto Superior del Profesorado de Educación Inicial «Sara C. de Eccleston» de la Ciudad de Buenos Aires en octubre de 2017, docentes, especialistas e investigadores han compartido sus saberes y reflexiones. Algunos …
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Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías, Comunicación Social | Gedisa
Después de unos cuantos años de investigación, lecturas, viajes e intercambios finalmente llegó a las librerías Las leyes de la interfaz, un volumen donde resumo más de dos décadas de trabajo en el ámbito del diseño y análisis de las interfaces. Cuando alguien dice /interfaz/ inmediatamente todos pensamos en una pantalla interactiva, un teclado o un joystick. Esa es …
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Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías, Comunicación Social | Palgrave
Mis estudios sobre las narrativas transmedia me han llevado a confluir con muchos investigadores, entre ellos Matthew Freeman (University of Nottingham) y mi viejo amigo italiano Paolo Bertetti (Università di Siena). A los tres nos apasionan los géneros populares -sobre todo la ciencia ficción- y las narrativas transmedia… el resultado de estas pasiones es el volumen Transmedia Archaeology. Storytelling in the borderlines of science …
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