16 abril 2014
| Sociología de la Educación | Gabriel Latorre | Fundación Lúminis (2014) | Gabriel Latorre
Anticipando las Jornadas Internacionales para Docentes de la Feria del Libro entrevistamos a *Anne-Marie Chartier quien, el viernes 25 de abril a las 14 horas, estará brindando allí una conferencia titulada: Entre la esperanza y el temor: la incertidumbre de los educadores ante la evolución de la lectura. *Anne-Marie Chartier es Agregada de Filosofía y Doctora …
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28 marzo 2014
| Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías, Formación Docente, Psicología - Psicología Educacional | Gabriel Latorre | Fundación Lúminis (2014) | Gabriel Latorre
En este nuevo boletín mensual anticipamos las Jornadas Internacionales para Docentes de la Feria del libro 2014 y entrevistamos al Dr Ignacio Pozo, uno de los panelistas del futuro evento. En el dialogo que pudimos desarrollar Pozo elaboró un análisis de la matriz escolar en relación a los tipos y modelos de alfabetización en …
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12 agosto 2013
| Formación Docente | Diego Rosemberg (Editor) | UNIPE (2012) | Diego Rosemberg (Editor)
Ni matemática, ni historia, ni lengua, ni geografía, ni ciencias. La sexualidad es el único tema que debe enseñarse en todas las escuelas argentinas por mandato de una ley específica del Congreso Nacional. Tal vez solo ese dato baste para comprender la trascendencia que tiene esta cuestión en la formación de niños, niñas, adolescentes y …
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12 agosto 2013
| Formación Docente | Fundación Lúminis | Fundación Lúminis | Fundación Lúminis
Fuimos a visitar a Elena Duro a sus oficinas de UNICEF Argentina para conversar sobre las acciones que están llevando adelante en lo referido a infancia y educación. El disparador del encuentro fue una conferencia que brindó durante la presentación de las Metas Educativas 2021, donde -pensando en el futuro- Elena presentó un “estado de …
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12 agosto 2013
| Formación Docente | Fundación Lúminis | Fundación Lúminis | Fundación Lúminis
Guillermina Tiramonti es profesora de la Maestría en Educación y Sociedadde FLACSO y del Diploma de Posgrado en Ciencias Sociales con Mención en Gestión de las instituciones educativas (FLACSO). Desde ese espacio reflexiona sobre la fragmentación del nivel medio y sus circuitos de apredizaje, tanto para alumnos como para profesores.
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12 agosto 2013
| Formación Docente | Fundación Lúminis | Fundación Lúminis | Fundación Lúminis
Alejandro Morduchowicz es consultor y docente del IIPE-UNESCO, BuenosAires. Fue Subsecretario de Administración del Ministerio de Educación de la Nación, al momento de sancionarse la Ley de Financiamiento Educativo (2005). Partiendo de su experiencia, conversamos tanto sobre los avances que supuso la LFE para el sistema en su conjunto como de los objetivos incuplidos y …
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12 agosto 2013
| Formación Docente | Fundación Lúminis | Fundación Lúminis | Fundación Lúminis
Entender la enseñanza de las Ciencias como un trabajo orientado a poner en primer lugar el pensamiento crítico, a contestar preguntas, a indagar procesos. Estos tres ejes pueden servir como resumen -apretado- de la propuesta de trabajo de ambas investigadoras /docentes de las Ciencias Naturales. A mediados de abril Melina Furman y María Eugenia Podestá …
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12 agosto 2013
| Formación Docente | Fundación Lúminis | Fundación Lúminis | Fundación Lúminis
La Organización de los Estados Iberoamericanos ha desarrollado dentro de los últimos años una serie de estrategias para profundizar las tareas de cooperación entre los países miembros.En este contexto (patrocinados por la Xunta de Galicia) han puesto en funcionamiento los Institutos de Desarrollo e Innovación Educativa, órganos consultivos y de gestión en temas de formación …
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