Educación: Riesgos y promesas de las nuevas tecnologías de la información
Historia de la Educación, Pedagogía | Nicholas Burbules, Thomas Callister | GranicaNo es necesario preguntarse sobre la utilidad de la tecnología en la escuela, tal como no se nos ocurriría cuestionar la de los libros o las pizarras. Como instrumentos de información y comunicación, el ordenador, Internet, las enciclopedias interactivas digitales o la televisión son tan buenos o malos auxiliares del proceso enseñanza-aprendizaje como los tradicionales. …