Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías, Investigación Educativa | Documento Programa Educativo | IBERTIC-OEI | IBERTIC-OEI
El desarrollo de las nuevas tecnologías de información y comunicación han dado lugar a numerosos estudios a nivel mundial. Particularmente, a partir de la irrupción de los servicios de internet dentro de las nuevas formas de comunicación, distintas investigaciones han intentado demostrar las ventajas implícitas de esta tecnología desde diferentes perspectivas: tanto como herramienta para …
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| Sol Silvestre | Noveduc
La gente anda diciendo que El edén de Bladimiro es un sitio endemoniado, pero Jacinto —aunque no cuenta historias tan lindas como Aluminé— está dispuesto a revelar la verdad: si no fuera por Margarita, ¡quién sabe si se habrían salvado! En medio de las situaciones más desopilantes, los personajes de esta historia aprenderán —junto al lector— que …
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Áreas Curriculares - Arte | Ana y María Vigón Ruffa | Noveduc
Todos los niños dibujan, pintan, escriben, imaginan, actúan, recitan, cantan, esculpen y crean sin ningún tipo de pudor. No existe persona menor de cinco años que diga que no puede dibujar tal cosa. Destacar esta particularidad de la infancia, que luego vamos censurando en la adultez, es uno de los objetivos de este proyecto, que …
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Gestión Educativa | Delia Azzerboni, Ruth Harf | Noveduc
Este libro comparte una meta: revisar nuevas y viejas prácticas relativas a la tarea supervisiva y directiva, pensando en el cambio como una actitud más allá de las acciones concretas y visibles, estimulando el diálogo que puede entablarse entre supervisores y directivos. Se caracterizan saberes expertos de la formación y el desarrollo profesional, se formulan …
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Gestión Educativa | Juan Antonio Seda | Noveduc
A veces los educadores pueden sentirse un tanto desprotegidos y presionados en relación a las múltiples cargas, tareas y responsabilidades que se les asignan, entre las que se incluyen algunas de índole disciplinaria.Los autores de esta obra llevan adelante talleres sobre Derechos de los Jóvenes como actividades de extensión en colegios secundarios. Como abogados saben …
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Gestión Educativa | Andrea Kaplan, Yanina Berezán | Noveduc
Para intervenir eficazmente en situaciones conflictivas que involucran a niños y jóvenes se torna imprescindible renovar los vínculos entre docentes y alumnos, padres e hijos y educadores y padres. La puesta en marcha de prácticas de “no-violencia” siembra la posibilidad de mejorar la convivencia social. Para lograrlo, los proyectos de prevención de la violencia deben ser …
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Didáctica General, Gestión Educativa | Andrea Kaplan, Yanina Berezán | Noveduc
Para resolver el problema de las violencias en la escuela, de la escuela y hacia la escuela debemos ser capaces de dialogar críticamente con los medios masivos de comunicación para reconocer y prevenir sus manipulaciones; revisar las pautas de estos medios y sus estímulos al consumo, abordando simultáneamente la complejidad del alcohol y otras adicciones, …
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Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías, Formación Docente | Conferencia | Anne-Marie Chartier | Entre Comillas, Fundación Lúminis (2014)
Transcripción de la conferencia dada por la Dra Anne-Marie Chartier, Entre la esperanza y el temor: la incertidumbre de los educadores ante la evolución de la lectura en las Jornadas Internacionales para Docentes, Lectura y Educación, una relación que se renueva, el 25 de Abril 2014 en la Feria del Libro 2014, en la ciudad de Buenos Aires, …
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Formación Docente | Guía Didáctica | Ayelen Olguin, Gabriel Latorre | Entre Comillas
Estimado colega, las guías didácticas que acompañan algunos de los videos en los que se registraron las conferencias de las Jornadas Internacionales para docentes de la Feria del Libro de Buenos Aires 2014, tienen como propósito que puedas abordarlas, junto con tus pares y/o alumnos en el nivel superior, con la intención pedagógica de aportar …
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Gestión Educativa, Política Educativa y Financiamiento Educativo | Artículo - Trabajo monográfico | Axel Rivas, Florencia Mezzadra, Pablo Bezem | CIPPEC
La meta más conocida de la Ley era destinar en 2010 el 6% del Producto Bruto Interno (PBI) a la educación, ciencia y tecnología. Un cambio reciente en la base del PBI calculado por el gobierno nacional indica que no se llegó al 6% de inversión educativa en relación con el PBI, tal como ocurría …
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