M. Lipmann: Función de la filosofía en la educación de la persona razonable.
Áreas Curriculares - Filosofía, Pedagogía | Artículo - Trabajo monográfico | Tomás Miranda Alonso | Crear MundosM. Lipman es un filósofo convencido de la potencialidad de la filosofía para transformar la educación en todos los niveles, tanto en su dimensión formal como informal. Pero todo proceso educativo ha de empezar en la infancia y, por lo tanto, la inclusión de la filosofía en el currículo, desde la etapa de educación infantil, y la adopción de …