Documento metodológico orientador para la investigación educativa
Formación Docente | Libros | Clara Bravin Néstor Pievi | Instituto Nacional de Formación Docente (2008)En tanto que conocimiento científico –teórica y empíricamente validado–, las ciencias de la educación se desarrollan en el marco de varios enfoques o paradigmas. Esto significa que han sido producidas al interior de una comunidad y de un marco institucional que funciona mediante actos de reconocimiento: procesos de evaluación que se centran en los modelos …