Los profesores y la escuela secundaria, hoy. Notas sobre una identidad en repliegue.
Formación Docente | Libros | Andrea Brito | Libros Libres. FLACSO - Argentina (2011)Si históricamente la escuela secundaria ha ocupado un lugar central en la agenda educativa, actualmente esta centralidad gira alrededor de la idea de pérdida de integridad sistémica en el marco de una declarada “crisis” del nivel. Durante los últimos años diversos estudios han analizado los procesos de fragmentación que parecen atravesar los procesos institucionales y …