Geografía y territorios en transformación. Nuevos temas para pensar la enseñanza

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La geografía actual se refiere específicamente a la dimensión espacial de los procesos sociales. Su preocupación central es comprender y explicar las distintas formas en que las sociedades humanas diseñan, producen y transforman el espacio que habitan. Este vuelco transformó el elenco de temas y problemas de interés geográfico. El objeto de observación y análisis …

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Los chicos aprenden a escribir textos: desafíos y propuestas para el aula

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“Este libro es fruto de un trabajo realizado en contextos escolares diversos y de una colaboración comprometida entre una docente de nivel primario, con una amplia experiencia y formación, y dos investigadoras con una trayectoria académica importante en didáctica de la escritura. Las experiencias innovadoras para enseñar a escribir diversos géneros textuales fueron realizadas en …

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Enseñar a estudiar a niños y adolescentes

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Para que un alumno aprenda a estudiar de manera eficaz, es necesario enseñarle técnicas, pero también desarrollar una serie de habilidades y hábitos que le permitan arribar a resultados académicos positivos.Partiendo de sus posibilidades, se debe explicar de manera precisa aquello que se espera que logre y luego proponer actividades con creciente nivel de dificultad …

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La Formación docente en Educación Física – Perspectivas y prospectivas

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El propósito de este texto1 es ofrecer perspectivas para la revisión de las prácticas de la enseñanza de la formación docente en Educación Física, con la intención de identificar su estado de situación y elaborar, desde un enfoque prospectivo, insumos para el diseño de líneas de acción en pos de mejorar esas prácticas.  Hacemos referencia …

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Educación Física en el jardín de infantes – «El día más lindo»

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En este libro se combinan teoría y práctica en relación con la enseñanza de la Educación Física en la educación infantil y está dirigido a aquellos profesores que encaren el trabajo en la primera etapa de la educación formal.  Los lectores encontrarán fundamentos, bases y teorías para la educación de niños de entre 3 y …

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Emancipación, educación y autoridad. Prácticas de formación y transmisión democrática

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En el terreno de la educación la cuestión de la autoridad aparece como problema apremiante y guarda una especial relevancia. Al colocarla en relación directa con la emancipación surge una excelente oportunidad para el debate de aquellos que ejercen la autoridad pedagógica, re-pensando su lugar, removiendo certezas, desplazando la pregunta por los alumnos que reciben …

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Construyendo la clase virtual. Métodos, estrategias y recursos tecnológicos para buenas prácticas docentes

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Construyendo la clase virtual concibe el aula como un espacio de comunicación sostenido en una estructura material que, llevada a lo virtual, se puede reconocer como una estructura comunicacional en “la que tienen lugar los intercambios simbólicos -comunicación educativa- entre los actores”. El texto analiza la clase y el aula virtual para detenerse en sus …

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Geografía y territorios en transformación Nuevos temas para pensar la enseñanza

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La geografía actual se refiere específicamente a la dimensión espacial de los procesos sociales. Su preocupación central es comprender y explicar las distintas formas en que las sociedades humanas diseñan, producen y transforman el espacio que habitan. Este vuelco transformó el elenco de temas y problemas de interés geográfico. El objeto de observación y análisis …

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Ciencias Naturales. Líneas de acción didáctica y perspectivas epistemológicas

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El propósito de este libro es analizar y difundir las perspectivas epistemológicas presentes en el campo de las Ciencias Naturales y los diversos enfoques para su enseñanza. En todos los capítulos se historian las disciplinas científicas y las disciplinas escolares, focalizando en las concepciones y formas de hacer ciencia en cada momento histórico, y mostrando …

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