La construcción de la interdisciplinariedad en la formación docente artística
Áreas Curriculares - Arte | Artículo - Trabajo monográfico | Daniela Di Palma María Luján Rivarola | Revista Formadores - Año VI - Volumen 9 (2010)“Es muy difícil que se pueda trabajar con otro docente, ni hablar desde Plástica”Partiendo de esta afirmación de una alumna de segundo año del Profesoradoen Artes Visuales con Orientación Cerámica, con experiencia en la docencia,sobre qué opina sobre la interdisciplinariedad, no quedan dudas de que laforma más clásica de organización del contenido dominante actual es …