El juego, y en consecuencia el juguete, es sin duda el eje motivador en la primera infancia. De ahí su importancia para todos aquellos que nos dedicamos a la educación de los más pequeños: tenemos que ofrecerles a los niños la posibilidad de jugar todo el día. Los valores del juego son muchos, pero aún …
Siglo XXI, año 2010, en San Francisco: Steve Jobs sorprende al mundo con su primera generación de tablets. Siglo III a.C., en la soleada Sicilia: un tal Arquímedes de Siracusa dice “eureka” y causa conmoción con un planetario portátil capaz de indicar la posición del Sol y de la Luna en el cielo, predecir eclipses …
Esta obra es el resultado del trabajo grupal de especialistas que comparten una visión sobre la escuela y el aprendizaje, de la mano del bienestar que implica un cuidadoso desarrollo de la educación emocional a lo largo de la vida escolar de niños y adolescentes. A partir de esta visión integral, lo más significativo …
En este libro se cobijan tres historias fabulosas, de esas que se las traen. Una bruja bien brujeril que se escapa de los cuentos donde ella y todos sus antepasados han vivido por miles de años. La vida de un chico grande, as tan grande como vos, que un buen da se ve alterada tras …
¿Cómo calienta el horno de microondas? ¿Por qué rebota la pelota? ¿Por qué el Sol se ve rojo al atardecer? ¿Por qué se sopla la sopa para enfriarla? Hernán, científico y autor de este libro, invita a sus hijos a pasar el día juntos y mostrarles que la Física juega un papel muy importante en …
Este libro reúne un conjunto de estudios con base empírica sobre la investigación educativa en Argentina y sus vínculos con las políticas públicas. Se enfoca, particularmente, en el período de los últimos 15 años, caracterizado por un escenario signado por nuevas condiciones y demandas. Los capítulos abordan las posibilidades, tensiones y los límites de este …
Ser director, más que una identidad o una investidura, es una condición, es estar siendo director. Esa condición implica algunos saberes: saber estar en el Mundo, saber estar en la Escuela, saber estar con los Otros. Estar en el Mundo es estar atento a las transformaciones políticas, sociales, culturales y económicas del contexto local y …
En los ya más de 40 años de experiencia profesional, disfrutando la tarea de ayudar a aprender a los ciudadanos en general y a los formadores en particular he aprendido a entusiasmarme con el compromiso y el desafío que comporta empoderar a los sujetos humanos para que elijan y desarrollen su propio proyecto vital en los …
¿Qué líneas de fuerza atraviesan una escuela? ¿Qué nuevos desafíos se presentan cuando el rígido sistema disciplinario se distiende? ¿A qué nuevos órdenes responde la educación cuando se vincula con la industria cultural? ¿Qué vínculos establecen las sociedades de control con la educación institucionalizada? ¿Cómo dar lugar a una educación que no forme para la …