Formación de profesores, diversas concepciones que afectan el quehacer docente y competencias iniciales de profesores del nivel medio superior
Áreas Curriculares - Matemática | Artículo - Trabajo monográfico | Rosa María Farfán Márquez Leticia Sosa Guerrero | Comité Latinoamericano de Matemática EducativaEste texto pertenece al Vol. 20 del Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (2007). Se enmarca dentro de la categoría 2 de dicha publicación: "El pensamiento del profesor, sus prácticas y elementos para su formación profesional".
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