Guía didáctica de la conferencia de Alicia Camilioni: La responsabilidad pedagógica y social de la evaluación de los aprendizajes

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Estimado colega, las guías didácticas que acompañan algunos de los videos en los que se registraron las conferencias de las 24 °Jornadas Internacionales de Educación de la Feria del Libro de Buenos Aires 2015, tienen como propósito que puedas abordarlas, junto con tus pares y/o alumnos en el nivel superior, con la intención pedagógica de aportar a la mejora de las prácticas docentes. De acuerdo con tu contexto laboral podrás implementar y/o adaptar las guías completas, o partes de ella, con tus pares o grupos de  alumnos de formación docente.

Esta Guía Didáctica está realizada en base a la conferencia dada por Alicia Camilioni «La responsabilidad pedagógica y social de la evaluación de los aprendizajes» y contiene propuestas para:

  • Estudiar los usos  internos y externos de la evaluación en la educación.
  • Abordar una introducción los aportes de Bernstein y Tyler a los usos internos de la evaluación.
  • Abordar el problema del exceso de evaluaciones y el deterioro del aprendizaje.
  • La evaluación y la identidad social del alumno.
  • Realizar actividades sobre el retrato de una experiencia evaluativa y sobre los elementos de la evaluación.
  •  Estudiar cómo acompañar a los estudiantes para que la evaluación ayude aprender.
  • Introducirse en el diseño de un plan de evaluación.
  • Generar espacios cuidados para los intercambios.
  • Desarollar una consigna.
  • Introducirse a los usos externos de la evaluación de los aprendizajes.

El video de la conferencia puede verse en nuestra Videoteca clickeando aquí

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