La crítica cultural latinoamericana y la investigación educativa

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Este libro recorre la tradición del pensamiento descolonial en el mundo, para pensar críticamente una dicotomía intensa e histórica en nuestra región, que grafica en las citas que abren el texto. Del europeísmo liberal que en el siglo XIX ejemplifica con el ideario de Juan Bautista Alberdi, a la independencia de pensamiento latinoamericano expresado por Walter Mignolo, González se permite entender que la recuperación del pensamiento crítico que impugne la vieja tradición académica eurocéntrica no puede negar la realidad de la circulación global, la hibridación y la influencia de las migraciones y los intercambios multiculturales.

Esta obra se presenta como una herramienta para reconstruir teoría a propósito del presente latinoamericano, repensar la cultura como instrumento emancipatorio y (re)apropiarse de marcos conceptuales y lenguajes que descolonicen la mirada sobre la otredad, como elemento clave para recuperar identidades, sueños y proyectos políticos.

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