| Entrevistas, Newsletter | Gabriel Latorre | Lúminis
En este boletín indagamos sobre la propuesta de la educación STEAM que relaciona Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas. Qué tipo de actividades plantea, qué tipo de pensamiento forma, cómo se trabaja por proyectos y cómo se relaciona con la educación ambiental son algunas de las preguntas que se desarrollan en la entrevista. Ileana María …
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Áreas Curriculares - Lengua, Neurociencia y Educación | Guía Didáctica | Ariel Quiñones, Gabriel Latorre | Fundación Lúminis
Las guías didácticas que acompañan los videos en los que se registraron las conferencias de las 27° Jornadas Internacionales de Educación, Lectura y Educación, una relación que se renueva, el 27 de Abril en la Feria del Libro 2018, en la ciudad de Buenos Aires, Argentina, tienen como propósito que puedas abordarlas, junto con tus pares …
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Áreas Curriculares - Lengua | Entrevistas, Newsletter | Gabriel Latorre | Fundación Lúminis
En este boletín indagamos sobre la relación entre la educación literaria y la formación de las habilidades de pensamiento necesarias para una ciudadanía actual. Indagamos sobre el rol de la literatura digital, las industrias culturales y de entretenimiento, los medios digitales, la formación de la subjetividad y los vínculos de los adolescentes y el papel …
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Áreas Curriculares - Matemática | Guía Didáctica | Diego Chiarenza | Fundación Lúminis
Las guías didácticas que acompañan los videos en los que se registraron las conferencias de 18.º Foro internacional de Enseñanza de Ciencia y tecnología, en la Feria del Libro 2018, en la ciudad de Buenos Aires, Argentina. tienen como propósito que puedas abordarlas, junto con tus pares y/o alumnos en el nivel superior, con la intención pedagógica de …
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Áreas Curriculares - Lengua | Libros | Berta Braslavsky | Fondo de Cultura Económica
Berta Braslavsky. Enseñar a entender lo que se lee: La alfabetización en la familia y en la escuela (2008). Cap XII. Fondo de Cultura Económica de Argentina Buenos Aires (Argentina). Este material es de uso exclusivamente didáctico.
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