| Alicia Zaina, Beatriz Ortiz, Carmen Bártolo, Elena Santa Cruz, José Campanari, Juan Moreno, Laura Kuperman de Dubcovksy, Martha Sangiácomo, Nora Fonollosa | Homosapiens
Diez de los muchos discipulos de la Dra. Dora Pastoriza de Etchebarne hemos reunido en estas paginas sus enseñanzas y las mil y una maneras de transmitirlas a nuestros alumnos. En este libro les contamos como narrar y seleccionar los cuentos, y les mostramos las posibilidades que hemos podido desarrollar y los nuevos caminos que …
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Formación Docente, Pedagogía | María Beatriz Greco, Sandra Nicastro | Homosapiens
La trayectoria como recorrido, como camino en construcción permanente, va mucho más allá de la idea de algo que se modeliza, que se puede anticipar en su totalidad o que se lleva a cabo mecánicamente respondiendo sólo a algunas pautas o regulaciones. No es un protocolo que se sigue, se define como un itinerario en …
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| Bernardo Blejmar, Gabriel Brener, Isabel Euredjian, Jacqueline A. Curbelo Marrocco, Laura Pitluk, Stella Mary Figueroa, Valeria Donato | Homosapiens
La propuesta de este libro refiere al rol directivo desde una mirada que prioriza lo educativo sobre lo burocrático reconociendo a los directivos como los responsables de la coherencia institucional y de sostener las redes comunicativas, afectivas y educativas, desde un encuadre consensuado, respetuoso y creativo. a lo largo de los diferentes capítulos se vuelve …
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Pedagogía | María Beatriz Greco | Homosapiens
¿Es Posible educar sin autoridad?¿Sobre qué se funda la autoridad de un maestro?¿ Dé dónde proviene y en qué formas se manifiesta? Nuestra época parece haber puesto en cuestión la autoridad, y su devaluación suscita numerosos interrogantes, sobre todo en el campo de la educación, donde se hace necesario volver a pensarla y ejercerla de …
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Pedagogía | Laura Pitluk (Coord.) | Homosapiens
Didáctica general: Gabriel Petrucci, Laura Pitluk, Federico Velaz Juego: Gabriela Valiño Matemática: Héctor Ponce Prácticas del Lenguaje: Laura Giussani Ciencias Sociales: Eduardo Silber Ciencias Naturales: María Amalia Beltrán
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Gestión Educativa | Estanislao Antelo | Homosapiens
Es probable que en el curso de estos últimos años la relación entre las escuelas y las familias se haya convertido en una experiencia indescifrable. Si somos sinceros, la totalidad de lo que sucede en el interior de esas dos instituciones –tan clásicas y tan modernas– se nos ha vuelto un poco incomprensible. Otro tanto …
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Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías | Alejandro Spiegel | Homosapiens
A lo largo de más de 200 páginas, el trabajo de Spiegel recorre distintos aspectos de lo que propone problematizar: la relación y el uso de las nuevas tecnologías por parte de los chicos, y el lugar de los docentes. Para eso invita, en cada capítulo, a pensar la relación entre la escuela y las …
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