La gestión escolar. El desafío de crear contextos para hacer y estar bien

La propuesta de este libro refiere al rol directivo desde una mirada que prioriza lo educativo sobre lo burocrático reconociendo a los directivos como los responsables de la coherencia institucional y de sostener las redes comunicativas, afectivas y educativas, desde un encuadre consensuado, respetuoso y creativo. a lo largo de los diferentes capítulos se vuelve a pensar la gestión desde una mirada significativa sobre lo escolar, sostenida en el reconocimiento de la riqueza y la complejidad del rol directivo, en la importancia que implican la modalidad y el estilo desde los cuales se asume, y en las posibilidades de conformar una escuela diferente en estrecha relación con los modos de poner en juego la gestión.

• Autor: Bernardo Blejmar, Gabriel Brener, Isabel Euredjian, Jacqueline A. Curbelo Marrocco, Laura Pitluk, Stella Mary Figueroa, Valeria Donato
• Editorial: Homosapiens
• Año: 2016