¿Por qué avanzan las neurociencias en el campo educativo? Los problemas de las neurociencias con la psicología y la educación y su eficacia discursiva
Psicología Educacional | Neurociencia y Educación | Axel César Horn | Observatorio Participativo de Políticas Públicas en Educación (OPPPEd) | Artículo - Trabajo monográfico | 2019
Compartir por email
- Autor: Axel César Horn
- Editorial: Observatorio Participativo de Políticas Públicas en Educación (OPPPEd)
- Año: 2019