Educación especial y Tic: Orientaciones para la enseñanza
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Una guía en la que se proponen estrategias y orientaciones para la inclusión digital en la educación especial. Para ello parten de concebir a este tipo de educación como » un conjunto de propuestas educativas y recursos
de apoyo educativo, especializados y complementarios, orientados a la mejora de las condiciones de enseñanza y aprendizaje para quienes presenten discapacidades o dificultades» (Casal y Lofeudo, 2011) comprendiendo la relación de las Tic «en contextos de apropiación complejos en los que la tecnología no es una meta en sí misma sino que responde a objetivos pedagógicos y propósitos de la enseñanza» Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente (2007)
Este material es complementario con el documento Accesibilidad y Tic: Orientaciones para hacer accesibles las propuestas de enseñanza en todos los niveles y modalidades.