El mapa de los videojuegos que usan los estudiantes del nivel secundario: Resultados de la Encuesta Nacional sobre Integración de TIC en la Educación Básica Argentina

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El uso de videojuegos es una práctica extendida dentro de la población de estudiantes secundarios; de hecho, 67% de los estudiantes que formaron parte de este estudio afirma jugarlos. Este número es comparable con reportes de uso en otros países para la franja de entre 15 y 24 años, como Reino Unido: 57%, Francia: 81%, Alemania: 76% y España: 67% (Germany, 2014).
Dado el alto grado de penentración de la industria de los videojuegos en esta franja etaria y el tiempo que se le dedica a la actividad, esta práctica ha llamado el interés de la academia por su potencial, aunque desde rincones contradictorios.

Para escuchar una entrevista  a Martín Elías Costa, coordinador del capítulo sobre videojuegos  Clickear aquí.

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