La opción de educar y la responsabilidad pedagógica

  Philippe Meirieu fue convocado como invitado especial del Ministerio de Educación de la Nación, con motivo de la celebración de los 30 años de democracia en la Argentina,  a dar una conferencia en el Palacio Sarmiento, a fines de octubre  del año 2013.

En la disertación Meirieu se refirió a tres exigencias que considera fundamentales en el vínculo que existe entre democracia y pedagogía. «Estas tres exigencias son: primero, se trata de transmitir saberes emancipadores, no cualquier saber; luego la segunda exigencia es que tenemos que compartir valores, y los valores que son fundadores de la democracia; y el tercer elemento, formar a nuestros niños y a los ciudadanos para el ejercicio de la democracia a lo largo de sus vidas.»

Luego especifica tres imperativos pedagógicos fundamentales en la cotidianidad, «ya que pienso que una escuela democrática debe enseñarles a sus alumnos a postergar, a simbolizar y a cooperar». En relación a este último punto – en las páginas 20 a 22- Meirieu se detiene a analizar las posibilidades de la tecnología para la construcción democrática, destacando entre otros aspectos que «las tecnologías digitales pueden cambiar las herramientas para el intercambio de saberes, en herramientas que permitan la cooperación.»

• Autor: Philippe Meirieu
• Editorial: Ministerio de Educación de la Nación
• Año: 2014