Guía didáctica: “Lazos sociales y vínculos en la escuela» Video Diana Mazza
Pedagogía, Perspectiva clínica de la Educación | Guía Didáctica | Mariano Alu, Silvia Carabetta | Fundación LúminisLas guías didácticas que acompañan los videos en los que se registraron las conferencias de 28° Jornadas Internacionales de Educación, Lectura y Educación, una relación que se renueva, el 26 de Abril 2019 en la Feria del Libro, en la ciudad de Buenos Aires, tienen como propósito que puedas abordarlas, junto con tus pares y/o alumnos en …
Ciencia, ciudadanía, problemas de comunicación y pandemia. Entrevista a Guadalupe Nogués. Boletín mensual N°108
Áreas Curriculares - Ciencias Físicas y Naturales, Comunicación Social, Formación ciudadana | Entrevistas, Newsletter | Gabriel Latorre | Fundación LúminisEn este boletín entrevistamos a la Bióloga y Doctora en Ciencias Biológicas por la Universidad de Buenos Aires, Guadalupe Nogués, quien además trabaja en educación en ciencias como docente de nivel medio, universitario y en formación docente. Nogués también se dedica a la comunicación en temas vinculados con las ciencias, las políticas públicas, la posverdad, la salud y el …
Educación, Conectividad y Escuelas: Argentina durante el Covid19
Gestión Educativa, Política Educativa | Informe | Marcos Orteu | Fundación LúminisLa educacion en tiempos del coronavirus. Los sistemas educativos de America-Latina y el Caribe ante COVID 19
Gestión Educativa, Investigación Educativa, Normativa y legislación, Política Educativa Comparada | Informe, Investigación | Banco Interamericano de DesarrolloPedagogía de la excepción ¿Cómo educar en la pandemia?
Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías, Formación Docente, Pedagogía | Guía de orientaciones | Axel Rivas | Universidad de San AndrésEducación Steam. Guía Didáctica
Áreas Curriculares - Ciencias Físicas y Naturales | Guía Didáctica | Diego Chiarenza | Fundación LúminisLas guías didácticas que acompañan los videos en los que se registraron las conferencias de 19.º Foro internacional de Enseñanza de Ciencia y tecnología, en la Feria del Libro 2019, en la ciudad de Buenos Aires, Argentina. tienen como propósito que puedas abordarlas, junto con tus pares y/o alumnos en el nivel superior, con la intención pedagógica de …
Rol docente y vínculos en la virtualidad. Entrevista a Diana Mazza. Boletín de novedades educativas N°107
Perspectiva clínica de la Educación, Psicología - Psicología Educacional | Entrevistas, Newsletter | Gabriel Latorre, Marcos Orteu | Fundación LúminisEn el contexto de aislamiento social seguimos indagando claves para pensar cómo rediseñar el rol y las estrategias docentes en la modalidad virtual. Con ese objetivo en este boletín entrevistamos a Diana Mazza, Doctora en Educación, Profesora de la UBA, e investigadora y especialista en temas vinculados a la formación desde la perspectiva clínica. Mazza plantea referencias concretas para pensar …