Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías, Evaluación de la Educación | Equipo de evaluación de Ibertic | IBERTIC-OEI
Este manual es un soporte de carácter conceptual y metodológico para quienes se asoman al trabajo de la evaluación de proyectos relacionados con la incorporación de TIC en educación. Presenta también un conjunto de pautas para la selección y aplicación de las técnicas habitualmente utilizadas para relevar información, analizar los datos recabados, informar sobre los …
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Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías | Artículo - Trabajo monográfico | Cecilia Rodríguez, Laura Pico | Conectar Igualdad, Educar
El valor del trabajo colaborativo responde a un modelo pedagógico que pone el acento en la interacción y la construcción colectiva de conocimientos, que se optimizan cuando se combinan con el trabajo en red. La colaboración en el contexto del aula invita a docentes y estudiantes a caminar juntos, sumando esfuerzos, talentos y competencias. Incentiva …
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Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías, Investigación Educativa | Documento Programa Educativo | IBERTIC-OEI | IBERTIC-OEI
El desarrollo de las nuevas tecnologías de información y comunicación han dado lugar a numerosos estudios a nivel mundial. Particularmente, a partir de la irrupción de los servicios de internet dentro de las nuevas formas de comunicación, distintas investigaciones han intentado demostrar las ventajas implícitas de esta tecnología desde diferentes perspectivas: tanto como herramienta para …
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Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías, Formación Docente | Conferencia | Anne-Marie Chartier | Entre Comillas, Fundación Lúminis (2014)
Transcripción de la conferencia dada por la Dra Anne-Marie Chartier, Entre la esperanza y el temor: la incertidumbre de los educadores ante la evolución de la lectura en las Jornadas Internacionales para Docentes, Lectura y Educación, una relación que se renueva, el 25 de Abril 2014 en la Feria del Libro 2014, en la ciudad de Buenos Aires, …
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Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías | Artículo - Trabajo monográfico | Cecilia Sagol | Educar
Artículo con reflexiones sobre las redes sociales dentro y fuera de internet a partir de algunos ejemplos, para pensar sus límtes y reconocer sus posibildades en el mundo de la cultura y de la política. Para leer el artículo clickee aquí Fuente: http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/nuevos-alfabetismos/los-limites-de-las-redes-socia.php Educar
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Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías | Patrick Felicia | European Schoolnet
Este manual está destinado a los docentes interesados en la utilización de videojuegos en sus clases. Aporta la información necesaria para entender los beneficios pedagógicos de los videojuegos y la forma de utilizarlos como recurso educativo y motivacional. Tras leer el manual, podrá tomar decisiones fundamentadas sobre la elección y uso de videojuegos en clase y disfrutar …
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Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías, Gestión del conocimiento | Newsletter | Fundación Lúminis, Gabriel Latorre | Fundación Lúminis
En el boletín del mes de mayo abordamos la Wikipedia en cuanto a su composición, en sus diferentes proyectos y como recurso educativo. La Wikipedia es un recurso que progresivamente se ha introducido en los habitos de estudio y búsqueda de información de los estudiantes. También un gran grupo de docentes la ha tomado como una …
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Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías | Roxana Morduchowicz | Fondo de Cultura Económica
Cuarenta y siete preguntas y sus respuestas sobre la relación de chicos y adolescentes con los medios y la tecnología, pensadas para entender la nueva experiencia cultural que implican las pantallas en las formas de sentir, ver, leer y aprender de los más chicos.
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Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías, Pedagogía | Libros | María Teresa Lugo | IIPE - UNESCO Buenos Aires
La integración de las TIC en los sistemas educativos, y el modelo 1:1 en particular, supone en la actualidad un tema ineludible, cada vez más instalado en la región. En este contexto, desde IIPE-UNESCO Sede Regional Buenos Aires y FLACSO Argentina se decidió en 2010 llevar adelante el «Webinar 2010. La Integración de las …
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Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías, Pedagogía | Libros | María Teresa Lugo, Valeria Kelly | IIPE - UNESCO Buenos Aires
El modelo 1 a 1: un compromiso por la calidad y la igualdad educativa es una publicación producida por el Ministerio de Educación de la Nación Argentina y el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación Sede Regional Buenos Aires (IIPE-UNESCO) destinada a los equipos de Conducción de las escuelas secundarias que comienzan a implementar …
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