Estudio Internacional de Educación Cívica y Formación Ciudadana. 2016

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El Estudio Internacional de Educación Cívica y Formación Ciudadana (ICCS)  busca conocer cuán preparados están los jóvenes de 8° básico para asumir su rol como ciudadanos. • Es organizado por la Asociación Internacional para la Evaluación del Logro Educativo (IEA). • En 1999 y 2009 se realizaron ciclos previos de este estudio. • Permite comparación entre …

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Problemas Técnicos y Usos Políticos de las Evaluaciones Nacionales en el Sistema Educativo Argentino

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Este artículo presenta resultados de investigaciones que han explorado las relaciones entre la dimensión técnica y la dimensión política de la evaluación de sistemas educativos, tomando como caso el sistema de exámenes nacionales vigente en la Argentina desde 1993. En la primera parte del trabajo exponemos algunos problemas técnicos que ha presentado la puesta en …

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Guía didáctica: Neurociencia y educación. Desafíos y oportunidades

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Las guías didácticas que acompañan  los videos en los que se registraron las conferencias de las 26° Jornadas Internacionales de Educación, Lectura y Educación, una relación que se renueva, el 28 de Abril en la Feria del Libro 2017, en la ciudad de Buenos Aires, Argentina, tienen como propósito que puedas abordarlas, junto con tus pares …

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Boletín de novedades educativas N° 86: Entrevista a Ellen Duthie. La filosofía visual para niñxs

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En boletínes anteriores hemos abordado la propuesta pedagógica de la filosofía para niños y adolescentes (ver N°54 y N°63). En esta oportunidad profundizamos en  dicho proyecto  desde la perspectiva de la filosofía visual. Para ello convocamos a la especialista Ellen Duthie (Escocia – España) quien  nos cuenta cómo vincula el diseño de las imágenes de …

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El hecho literario desde la didáctica del extrañamiento

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Se plantea la necesidad de enfocar la enseñanza de la literatura desde la “noción de extrañamiento”, concepto acuñado por los formalistas rusos central en el arte y la teoría de principios del siglo XX. Durante la asignatura “Hecho literario y literatura infantil” de tercero del Grado de Educación Infantil se asimila la “desautomatización” que caracteriza …

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Programa de Ciudadanía Digital Recursos para escuelas secundarias

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El uso de las tecnologías es una realidad cada vez más presente en nuestras sociedades. La expansión vertiginosa de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en nuestra vida cotidiana, nos enfrenta de manera permanente a nuevas y diversas situaciones a las que muchas veces nos cuesta responder: ¿Qué lugar le cabe al …

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Guía didáctica: ProgramAR. La enseñanza de la programación

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Las guías didácticas que acompañan algunos de los videos en los que se registraron las conferencias del 15° Foro Internacional de la Enseñanza ciencias y Tecnologías , el 28 de Abril del 2015 en la Feria del Libro de Buenos Aires, tienen como propósito que puedas abordarlas, junto con tus pares y/o alumnos en el nivel …

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Las Múltiples Violencias de la “Violencia” en la Escuela. Desarrollo de un Enfoque Teórico y Metodológico Integrativo

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Se investigaron los distintos tipos de violencia que confluyen en el ámbito escolar ocasionando un aumento del riesgo para la ocurrencia del maltrato infantil. En la primera etapa la muestra estuvo compuesta por cuatro escuelas de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, dos de educación inicial y dos de primaria, elegidas por sorteo dentro de …

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