Programación | Libros | Computer Science Teachers Association (CSTA) and the International Society for Technology in Education (ISTE | Computer Science Teachers Association (CSTA) and the International Society for Technology in Education (ISTE
La computación, por su ubicuidad y el papel que desempeña en la innovación se ha convertido en herramienta fundamental para competir en la crecientemente globalizada economía del conocimiento. Como resultado de lo anterior, la industria, el gobierno, los líderes intelectuales, cada vez están más alarmados porque los Estados Unidos han comenzado a perder su ventaja …
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Áreas Curriculares - Lengua, Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías, Comunicación y Educación | Libros | Anna Esteve, Francisco Cruces (Dir.), Gemma Lluch, Gloria G. Durán, Jorge Moreno Andrés, Julián López García, Nuria Esteban, Remedios Zafra, Romina Colombo, Virginia Calvo y Maite Monar | Fundación Telefónica
El panorama de la lectura está cambiando y lo hace a la velocidad de la luz. Sin embargo, lejos de desaparecer, los libros reviven gracias a la reinvención de la lectura, que se aleja del canon culto heredado de los siglos pasados y se hibrida con los nuevos dispositivos y las nuevas formas de lectura …
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Áreas Curriculares - Arte, Áreas Curriculares - Ciencias Físicas y Naturales | Guía Didáctica | Ariel Quiñones, Gabriel Latorre | Fundación Lúminis
Guía didáctica en base a la conferencia y la obra de Tomás Saraceno «Cómo atrapar el universo en una telaraña» en el Museo de Arte Moderno de la ciudad de Buenos Aires , el 7 de abril del 2017. Esta muestra está abierta al público en el museo hasta enero del 2018. El video de …
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| Entrevistas, Newsletter | Gabriel Latorre | Fundación Lúminis
En este boletín nos adentramos en una mirada crítica sobre el formato escolar, por medio de una serie de ejemplos de experiencias pedagógicas y de exploración de uso de tecnologías. A través de una entrevista con el filósofo y docente Alejandro Piscitelli recorreremos propuestas, formatos y materiales para observar necesidades, tensiones y posibilidades en la …
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Política Educativa | Libros | Diana Hincapié, Julián Cristia, Julián Messina, Laura Ripani, Matías Busso | Banco Interamericano de Desarrollo
Las nuevas tecnologías, que están mezclando las dimensiones del mundo físico, digital y biológico, tienen un impacto en todas las industrias, en todos los países y en todos los individuos. La denominada Cuarta Revolución Industrial cambiará nuestra manera de vivir y transformará nuestra manera de trabajar. Preparar a esta generación de trabajadores y a las …
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Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías, Pedagogía | Guía Didáctica | Ariel Quiñones, Gabriela Latorre | Fundación Lúminis
Las guías didácticas que acompañan los videos en los que se registraron las conferencias de las 26° Jornadas Internacionales de Educación, Lectura y Educación, una relación que se renueva, el 28 de Abril en la Feria del Libro 2017, en la ciudad de Buenos Aires, Argentina, tienen como propósito que puedas abordarlas, junto con tus pares …
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| Libros | Alejandro Piscitelli, Carolina Gruffat, Inés Binder | Ariel, Fundación Telefónica
Edupunk Aplicado es el segundo volúmen de una trilogía editada por Fundación Telefónica, a fi n de explorar las distintas aristas de un concepto controvertido –y al mismo tiempo potentemente heurístico– como es el de edupunk. Así vamos reflejando como la experiencia inicial del uso anti- o post-pedagógico de Facebook, se trasmutó en innumerables variantes …
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Evaluación de la Educación, Gestión Educativa | Informe | Centro de Estudios de la Educación Argentina de la Universidad de Belgrano | CENTRO DE ESTUDIOS DE la EDUCACIÓN ARGENTINA UNIVERSIDAD DE BELGRANO
Informe publicado en el boletín del Centro de Estudios de la Educación Argentina de la Universidad de Belgrano. AÑO 6 – Nº 64. La prueba Aprender de octubre de 2016 pone en evidencia la gran desigualdad entre las provincias cuando se considera el nivel de conocimientos de nuestros adolescentes en la escuela secundaria.
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Áreas Curriculares - Arte, Formación Docente | Libros | Daniel Busdygan (Compiladores), Federico E. López, Victoria P. Sánchez García | Universidad Nacional de Quilmes
El conocimiento, el arte y la valoración constituyen, sin lugar a dudas, facetas de la actividad humana de vital importancia. Nuestras experiencias no solo están signadas por lo que conocemos y la manera en que lo hacemos, sino también por los fines y objetivos que perseguimos, los modos de acción que desplegamos, la formulación de …
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