Formación Docente | Artículo - Trabajo monográfico | F. Xavier Uceda, Josep Vicent Perez Cosín, Reyes Matamales Arribas | Revista de la Asociación de Sociología de la Educación, vol. 3, núm.1, enero 2010
La educación, como mecanismo de integración social, es una cuestión universalmente aceptada en los diferentes acuerdos y tratados internacionales sobre derechos humanos. En el Informe de la UNESCO “La educación encierra un tesoro” (DELORS, 1995: 95) se señala que las funciones de la educación en la sociedad actual, bajo el nombre de pilares son: aprender …
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Investigación Educativa | Libros | Jacques Delors | UNESCO
Frente a los numerosos desafíos del porvenir, la educación constituye un instrumento indispensable para que la humanidad pueda progresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia social. Al concluir sus labores , la Comisión desea por tanto afirmar su convicción respecto a la función esencial de la educación en el desarrollo continuo de la persona y las sociedades, no …
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Áreas Curriculares - Arte | Artículo - Trabajo monográfico | Dra. Violeta Gainza | Seminario Permanente de Investigación - UdeSA (2003)
El siglo XX, una época caracterizada por importantes descubrimientos e invenciones que se sucedieron con un ritmo inédito en la historia de la humanidad, fue el siglo del psicoanálisis, de los vuelos espaciales, la radioactividad, los desarrollos tecnológicos, la informática, la ecología,etc. La educación musical no permanece al margen de las transformaciones e incorpora algunos …
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Investigación Educativa | Libros | Dirección Nacional de Información, Evaluación de la Calidad Educativa | Ministerio de Educación de la Nación (2011)
El sistema educativo argentino ha sido objeto de diversas transformaciones en el transcurso de las últimas dos décadas.Este complejo y largo proceso implicó, en un primer momento, pasar de un esquema tradicional conformado por 7 años de escolaridad correspondientes a educación Primaria y 5 años de educación Secundaria o Media a un esquema constituido por …
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Política Educativa Comparada | Artículo - Trabajo monográfico | Ana María Cambours De Donini | Revista Rase, Vol. 4, núm. 1: 59-72
En esta primera década del siglo XXI, la institución universitaria se reconoceatravesando una crisis respecto a sus objetivos y funciones en el contexto de laglobalización. El fenómeno de la globalización opera como el telón de fondo que impacta en una serie de cambios que atraviesan a la institución universitaria. Su masificación y la renovada tensión …
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Formación Docente | Ponencias | Fundación Lúminis | Fundación Lúminis
Conferencia brindada por Nora Leone el día 29 de abril de 2011, en el marco del trabajo conjunto realizado por el ISFD Nº 117 de San Fernando, la Supervisión de Nivel Inicial de Tigre y San Fernando (gestión estatal y privada) y la Fundación Lúminis, denominado "Las redes interinstitucionales y el campo de las prácticas". …
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Didáctica General | Libros | VV.AA. | Ministerio de Educación de la Nación (2010)
A partir del año 2009 todas las provincias del país y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires han comenzado a ofrecer nuevos planes de estudio para los futuros docentes, que han sido elaborados de acuerdo a la propuesta de los Lineamientos Nacionales. En este marco, la publicación de la serie Aportes parael desarrollo curricular constituye …
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Áreas Curriculares - Ciencias Físicas y Naturales | Artículo - Trabajo monográfico | Leticia García | Boletín Biológica - Número 21 - 2011
¿Es posible pensar una clase de Biología donde no se lea o se escriba? ¿Podemos concebir el apredizaje de la Biología como un proceso separado de la lectura?Estas preguntas conducen también a pensar en las dificultades para la comprensión de textos y la producción escrita que año a año se observan en nuestros estudiantes. La …
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