16 noviembre 2018
| Áreas Curriculares - Lengua, Neurociencia y Educación, Psicología - Psicología Educacional | Gabriel Latorre | Fundación Lúminis | Gabriel Latorre
En este boletín indagamos sobre los aportes de la psicolingüística para trabajar el problema actual de la comprensión de textos en el sistema educativo (primaria, secundaria, terciario y universidad). Para ello entrevistamos a la especialista Valeria Abusamra, quien a lo largo de la entrevista nos explica qué aportes brinda esa disciplina en el diseño de …
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12 octubre 2018
| Áreas Curriculares - Lengua, Áreas Curriculares - Nuevas Tecnologías | Gabriel Latorre | Fundación Lúminis | Gabriel Latorre
En este boletín abordamos qué es y qué distingue a la literatura digital. Para ello entrevistamos al especialista español Lucas Ramada Prieto, quién nos presentó ejemplos de diferentes obras a medida que explicó las características que definen a este género. A su vez también, durante el dialogo, nos brindó una serie de referencias para la …
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31 agosto 2018
| Áreas Curriculares - Ciencias Sociales, Formación ciudadana | Gabriel Latorre | Fundación Lúminis | Gabriel Latorre
En este boletín abordamos la formación ciudadana en el contexto actual. Así las tensiones entre lo local y lo global, las nuevas identidades, las problemáticas sociales contemporáneas y el rol de los educadores son temas que atraviesan la entrevista a este destacado catedrático español. Durante el dialogo encontrarán ejemplos y enfoques que exponen otros contextos …
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2 agosto 2018
| Didáctica General, Pedagogía | Gabriel Latorre | Fundación Lúminis | Gabriel Latorre
En este boletín entrevistamos a la especialista Rebeca Anijovich, cuya propuesta pedagógica, a diferencia del modelo educativo único, apuesta a diferentes modalidades de enseñar y aprender centradas en la diversidad de los alumnos En el transcurso de la entrevista encontrarán diferentes ejemplos y propuestas de trabajo que les serán útiles para investigar y profundizar. Rebeca …
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6 julio 2018
| Formación Docente, Gestión Educativa | Gabriel Latorre | Fundación Lúminis | Gabriel Latorre
En este boletín dialogamos con Guillermina Tiramonti sobre los cambios necesarios en la escuela media y en la formación docente. Así recorrimos temas como la estructura organizacional del sistema educativo y de la carrera docente, las condiciones de enseñanza y el uso pedagógico de las TIC. Investigadora de la FLACSO. Coordina el Consejo de Formación …
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31 mayo 2018
| Áreas Curriculares - Ciencias Físicas y Naturales, Áreas Curriculares - Ciencias Sociales, Formación Docente | Gabriel Latorre | Fundación Lúminis | Gabriel Latorre
En este boletín entrevistamos al Geógrafo Omar Tobío para abordar diferentes aspectos que hacen a la enseñanza de la Geografía en el contexto actual. Durante la entrevista podrán encontrar una visión crítica de la enseñanza de esta disciplina, como así también propuestas de enfoques y orientaciones pedagógicas. Omar Tobío es Profesor de Geografía (FFyL – …
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4 mayo 2018
| Gabriel Latorre | Fundación Lúminis | Gabriel Latorre
A modo de anticipo de la Especialización en Educación en Ciencias que la Universidad de San Andrés lanzará en febrero de 2019, retomamos la cuestión de la enseñanza de la ciencia. Para ello convocamos a Melina Furman y María Eugenia Podestá quienes diseñaron dicha propuesta. Con ellas recorremos aspectos de la alfabetización en ciencias, iniciativas …
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6 abril 2018
| Áreas Curriculares - Filosofía, Pedagogía | Gabriel Latorre | Fundación Lúminis | Gabriel Latorre
En boletínes anteriores hemos abordado la propuesta pedagógica de la filosofía para niños y adolescentes (ver N°54 y N°63). En esta oportunidad profundizamos en dicho proyecto desde la perspectiva de la filosofía visual. Para ello convocamos a la especialista Ellen Duthie (Escocia – España) quien nos cuenta cómo vincula el diseño de las imágenes de …
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2 marzo 2018
| Áreas Curriculares - Ciencias Físicas y Naturales, Educación Ambiental, Educación en medios, Formación Docente | Gabriel Latorre | Fundación Lúminis | Gabriel Latorre
La entrevista de este mes nos propone recorrer diferentes temas que están entrelazados en la trayectoria de trabajo de Andrés Sehinkman, realizador audiovisual de documentales sobre el mundo animal e integrante de la propuesta pedagógica Escuela de animales. Estas son algunas claves presentes en el diálogo que tuvimos con él: Cómo se realiza un documental …
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17 noviembre 2017
| Gabriel Latorre | Fundación Lúminis | Gabriel Latorre
En este boletín nos adentramos en una mirada crítica sobre el formato escolar, por medio de una serie de ejemplos de experiencias pedagógicas y de exploración de uso de tecnologías. A través de una entrevista con el filósofo y docente Alejandro Piscitelli recorreremos propuestas, formatos y materiales para observar necesidades, tensiones y posibilidades en la …
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